数学不好选择补语文，可能有以下几个原因：
1. 平衡发展需求：在重视数学教育的背景下，很多学生可能会忽视语文的学习。通过补语文，可以平衡学生的知识结构，全面发展。
2. 语文能力的提升：语文作为基础学科，对培养学生的阅读理解能力、表达能力、思维能力和文化素养等方面有着重要作用。即使数学成绩不理想，提升语文能力也有助于学生综合素质的提高。
3. 兴趣转移：有时候，学生可能在数学学习上遇到困难，导致对数学产生挫败感。通过学习语文，学生可能会找到新的兴趣点，从而减轻对数学的焦虑。
4. 辅助理解：数学和语文在很多方面是相辅相成的。例如，数学公式和定理的表述往往需要良好的语文表达能力。通过加强语文学习，学生可能会对数学概念有更深入的理解。
5. 应对考试：在某些考试中，语文和数学是必考科目。即使数学成绩不理想，良好的语文成绩也有助于提高总分。
6. 职业规划：不同的职业对语文和数学的要求不同。如果学生的职业规划对语文能力有较高要求，那么补语文就显得尤为重要。
数学不好选择补语文是一种调整学习策略的做法，旨在帮助学生全面发展，提高综合素质。当然，具体是否补语文还需根据学生的实际情况和需求来决定。
