高中生是否适合看微积分，取决于几个因素：
1. 学习兴趣：如果学生对数学有浓厚的兴趣，尤其是对高等数学，那么看微积分书籍可以满足他们的求知欲，并有助于拓宽知识面。
2. 学习基础：微积分是数学中的一个高级分支，它要求学生具备一定的数学基础，如函数、极限、导数等。如果学生在这些基础知识上已经打下了扎实的基础，那么看微积分书籍是可行的。
3. 时间安排：高中生的时间通常比较紧张，如果学生能够合理安排时间，保证不影响其他课程的学习，同时也能保证有足够的精力去理解微积分的内容，那么看微积分是可行的。
4. 目标导向：如果学生有志于将来学习理工科专业，比如工程、物理、计算机科学等，这些专业通常都需要微积分作为基础课程，那么提前学习微积分是有益的。
以下是一些建议：
选择合适的书籍：对于高中生来说，可以选择一些适合初学者的微积分教材，如《微积分教程》等，这类书籍通常语言通俗易懂，适合初学者。
循序渐进：不要急于求成，可以从基础知识开始，逐步深入。
辅助学习：可以结合一些在线课程、视频教程等辅助学习。
实践应用：通过解决实际问题来加深对微积分概念的理解。
高中生看微积分是可以的，但需要根据个人的兴趣、基础和时间来合理安排。
