太原外国语学校的小语种班和普通班在以下几个方面存在区别：
1. 课程设置：
小语种班：除了开设国家课程，如语文、数学、英语等，还会增加小语种课程，如日语、法语、德语等，以培养学生的语言能力。
普通班：主要开设国家课程，如语文、数学、英语等，不涉及小语种课程。
2. 教学内容：
小语种班：教学内容以小语种为主，注重语言能力的培养，同时也会涉及相关国家的文化、历史等方面。
普通班：教学内容以国家课程为主，注重基础知识的学习和技能培养。
3. 教学方式：
小语种班：采用小班化教学，注重学生语言能力的培养，注重互动和实践。
普通班：采用传统的大班教学，注重基础知识的学习和技能培养。
4. 学生选拔：
小语种班：一般要求学生有一定的语言基础或对特定小语种有浓厚兴趣，部分学校可能还会进行选拔考试。
普通班：一般按照学生的成绩和志愿进行分班。
5. 师资力量：
小语种班：师资力量雄厚，教师具备丰富的教学经验和相关语言背景。
普通班：师资力量同样优秀，但可能在小语种方面的教学经验相对较少。
6. 考试和升学：
小语种班：学生在高考时，除了参加普通高考科目考试外，还需要参加小语种考试。
普通班：学生参加普通高考科目考试。
小语种班和普通班在课程设置、教学内容、教学方式、学生选拔、师资力量和考试升学等方面存在一定差异。家长和学生可以根据自身情况和兴趣选择适合的班级。
