速写考级在中国美术教育中具有一定的作用和意义，具体可以从以下几个方面来分析：
1. 技能提升：速写考级可以帮助学习者系统地学习和掌握速写的基本技巧，通过考试的形式来检验学习成果，促使学习者更加努力地练习。
2. 专业认可：对于美术专业的学生来说，通过速写考级可以获得一种专业认可，有助于提升个人的艺术素养和审美能力。
3. 就业优势：在艺术、设计等相关行业中，速写能力是基本技能之一。通过速写考级，可以在求职时增加一份优势。
4. 激发兴趣：速写考级的过程可以激发学习者的艺术兴趣，帮助他们找到学习美术的乐趣。
5. 培养习惯：通过定期的考级，学习者可以培养持之以恒的学习习惯，这对个人的全面发展也是有益的。
然而，考级也存在一些争议和局限性：
应试教育倾向：过于注重考级可能会让学习者陷入应试教育的怪圈，忽视艺术本身的美感和创造力。
个人差异：每个人的艺术理解和表现方式不同，考级标准可能无法完全满足每个人的需求。
功利性：在某些情况下，考级可能被看作是追求名利的手段，而非真正提升艺术修养。
速写考级在一定程度上是有用的，但学习者应该根据自己的兴趣和需求，合理选择是否参加考级。重要的是在艺术道路上不断探索，提升自己的审美能力和创造力。
