如何提高初二学生的英语口语
初二英语怎样可以提高如下：从英语口语本身来看.要能进行日常简单的英语会话，只要掌握约300个常用句型和2500—3000个常用单词和短语。即可畅所欲言！这并不是随意说说，不妨找本情景会话英语书仔细看看，并把每个情景的常用的句型和词汇进行摘录就明白了。
首先，背诵课文是基础，这不仅能帮助你记忆单词和语法，还能提升你的听力和口语能力。每篇课文都蕴含着丰富的语言知识，通过背诵，你可以更好地理解文章内容，提升语感。其次，多听多说是提高英语的有效途径。你可以通过观看英文电影、听英文歌曲、参加英语角等方式，增加英语输入。
每个学习小组4-6人，注意按学生的英语进行合理的组合搭配，课堂上可以小组为进行对话训练、课本剧表演、问题讨论等等，这样可以使每个学生都有口语实践的机会，同时优等生可以在小组内起到带动作用，收到一举两得的效果。小组讨论完之后，还要挑选几组当堂表演或对话，并且让学生自己评出优胜者予以鼓励。
初中基础的英语要怎样能最快的练好口语
可以先把音标学好。多听，多模仿，加强英语语言基本功的训练。学好音标，注意非音段层面的发音技巧的练习。模仿标准的语音语调，注意连读、弱读、失去爆破、音的同化等语言现象，解决普遍的发音问题，克服错误的发音习惯。多背诵，多复述。国外一些心理语言学家研究并证明了重复讲述对流利性的影响。
丰富的词汇量，成熟的描述力。要想练好英语口语，需要具备丰富的词汇量，这是连成句子的基础，我们同时也要对事物的描述能力做到成熟，这样才能更好地用英语口语表达出来。多听，同时手不离笔，适时标注停顿，事后研究每一处停顿的理由---基本上是按照意群停顿的。
扩大词汇量：扩大自己的英语词汇量是英语听力的基础。可以通过词汇书、电子词典等来帮助自己扩大词汇量，这样就能更好地理解和掌握听力材料中的单词。 注意听力材料的细节：在中考英语听力的考试中，细节是很重要的。
