6Q教育是一种教育理念，它源自于美国心理学家霍华德·加德纳（HowardGardner）的多元智能理论。6Q教育强调的是培养孩子的六种关键能力，即：
1.情绪商数（EQ）：指个体识别、理解、管理和表达自己情绪的能力，以及识别、理解和影响他人情绪的能力。
2.领导力（LQ）：指个体在团队中引导、激励和协调他人的能力。
3.创造力（CQ）：指个体产生新颖、有创意的想法和解决问题的能力。
4.逻辑思维（MQ）：指个体运用逻辑推理、分析问题、解决问题的能力。
5.自我管理（SQ）：指个体管理自己情绪、时间、行为和目标的能力。
6.社交技巧（SQ）：指个体在社交场合中与他人沟通、合作和建立关系的能力。
6Q教育的目的是通过培养孩子的这六种能力，帮助他们更好地适应社会，提高个人综合素质。这种教育理念在我国也逐渐被重视，许多学校和培训机构开始尝试将其融入到教育实践中。
6Q教育注重个性化和全面发展的教育理念，旨在培养具有全面素质的人才。通过提高孩子的6Q能力，有助于他们在未来的学习和工作中取得更好的成绩。
