新高考重视物理和历史学科，主要是基于以下几个方面的考虑：
1.学科基础性：物理和历史作为自然科学和人文社会科学的基础学科，它们在培养学生的科学素养、人文素养、批判性思维和综合分析能力等方面具有重要作用。
2.国家战略需求：
物理：物理学科是国家科技创新的重要基础，物理知识和技能对于培养科技人才、推动科技进步具有重要意义。在当前科技高速发展的时代背景下，重视物理学科有助于培养更多具备科学精神和创新能力的人才。
历史：历史学科对于传承和弘扬中华优秀传统文化、增强民族自信心和自豪感具有重要作用。通过学习历史，学生可以了解国家的发展历程，培养爱国主义精神和社会责任感。
3.人才培养模式：
物理：物理学科强调逻辑思维和实验技能的培养，有助于培养学生的科学精神和创新意识。在新高考中，物理学科的分值和地位得到提升，有助于选拔和培养具有科学素养和创新能力的优秀人才。
历史：历史学科强调人文素养和综合分析能力的培养，有助于学生形成正确的世界观、人生观和价值观。在新高考中，历史学科的分值和地位得到提升，有助于选拔和培养具有人文素养和社会责任感的人才。
4.社会需求：
随着社会的发展，对科技人才和人文人才的需求日益增长。重视物理和历史学科，有助于满足社会对各类人才的需求，促进社会和谐发展。
新高考重视物理和历史学科，旨在培养具有科学素养、人文素养和创新能力的优秀人才，以适应国家和社会的发展需求。
