西华师范大学的教育技术学专业旨在培养具备教育技术理论基础和实践能力的高级专门人才。以下是该专业主要学习内容：
1.教育技术基本理论：
教育技术的定义、发展历程、现状及趋势
教育技术的伦理、法规与政策
教育技术的应用领域
2.教育心理学：
学习心理学的基本原理，了解学习心理、认知心理、发展心理等，为教育技术应用提供理论基础。
3.教育技术设计与开发：
教学系统设计（如ADDIE模型）
多媒体课件设计与制作
网络课程设计与开发
虚拟现实（VR）和增强现实（AR）在教育中的应用
4.教育信息化：
计算机网络技术
信息处理技术
校园信息化建设与管理
5.教育评价：
教学评价方法与技术
学生学习评价
教学效果评价
6.教育技术实验与实践：
参与教育技术相关的实验、实习和实践活动
利用现代教育技术手段进行教学实践
7.教育技术相关的其他课程：
教育科学研究方法
教育传播学
教育技术项目管理
通过以上课程的学习，学生将具备扎实的教育技术理论基础和较强的实践能力，能够在教育、培训、科研等领域从事相关工作。
