省一级小学在中国是指教育部门认定的教育质量较高的小学。这一评级标准通常包括以下几个方面：
1.办学条件：学校硬件设施齐全，包括教室、实验室、图书馆、体育设施等，能够满足教育教学的需要。
2.师资力量：教师队伍结构合理，具有较高学历和职称，具备较强的教育教学能力和师德修养。
3.教育教学：学校的教育教学理念先进，课程设置科学合理，教学质量高，学生的综合素质得到全面发展。
4.管理水平：学校管理水平高，规章制度健全，管理有序，能够有效保障教育教学工作的顺利进行。
5.特色建设：学校在某个或某些方面有特色，如艺术教育、科技教育、体育教育等，能够形成自己的办学特色。
6.教育质量：学生的学业成绩优秀，升学率高，学生全面发展，有良好的社会适应能力。
7.社会声誉：学校在社会上享有良好的声誉，家长和社会各界对学校的教育教学质量认可度高。
获得省一级小学称号，意味着该校的教育教学质量达到了省教育行政部门设定的较高标准，是教育质量的一种认可。不同省份的具体标准可能略有差异，但总体上上述几点是衡量省一级小学的主要标准。
