高职护理和本科护理在培养目标、课程设置、实践能力、学历层次等方面存在一定的区别：
1.培养目标：
高职护理：培养具备护理基本理论、基本知识和基本技能，能够从事临床护理、护理管理、社区护理等工作的技术应用型护理人才。
本科护理：培养具备扎实的护理基础理论、专业知识、临床技能和科研能力，能够从事临床护理、护理教育、护理管理、护理科研等工作的应用型护理人才。
2.课程设置：
高职护理：课程设置相对偏重于实践技能的培养，如基础护理、临床护理、急救护理等，理论课程相对较少。
本科护理：课程设置较为全面，包括基础护理、临床护理、急救护理、护理心理学、护理伦理学、护理管理学等，理论课程和实践课程并重。
3.实践能力：
高职护理：注重实践技能的培养，学生在校期间有较多的临床实习机会，以便更好地适应临床工作。
本科护理：同样注重实践能力的培养，但实习时间相对较长，且实习期间更注重培养学生的综合能力。
4.学历层次：
高职护理：学历层次为大专。
本科护理：学历层次为本科。
高职护理更注重实践技能的培养，适合有志于从事临床护理工作的学生；本科护理则在理论和实践方面都有所涉及，适合有志于从事护理教育、护理管理、护理科研等工作的学生。两者各有侧重，学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的教育路径。
