教育学333是学硕还是专硕

考研跨考教育学考311还是333

在考研选择跨考教育学时，考生往往面临311和333的选择。教育综合333（学硕）侧重于培养研究型人才，而311（专硕）则更加注重实用性与应用性。从考试方式来看，教育综合333从20开始实行全国统考，自年起增加了部分自命题。

教育综合333（学硕）：侧重培养研究型人才教育综合311（专硕）：侧重培养实践型人才考试方式教育综合333（学硕）：20开始全国统考，年开始统考和自考试教育综合333（学硕）：治、外国语、教育学专业基础综合，其中，治、英语满分都是100分，教育学专业基础综满分300分。

对于希望从事教育学术研究的考生而言，教育综合333（学硕）无疑是一个更好的选择。因为它不仅提供了更加和深入的学术训练，还能够帮生建立起扎实的研究基础。

培养方向方面，教育综合333（学硕）倾向于培养研究型人才。考试方式上，自20起，教育综合333（学硕）开始实行全国统考，并从年开始结合统考和自命题的方式进行。教育综合311（专硕）的考试则包括治、外国语、教育综合及第四。

教育学专业硕士的入学考试分为两种形式，一种是333，另一种是311。333适用于教育专硕，而311适用于教育学硕。333的总分为150分，311的总分为300分。对于专硕而言，考试包括四门：治、英语教育综合和专业二，其中治和英语二各占100分，教育综合333占150分，专业二也是150分。

教育学专硕的考试代码有333和311之分。333是为教育专硕设计的，而311则适用于教育学硕。333的总分为150分，311为300分。对于专硕考生而言，需要参加四门课程的考试，分别是治、英语教育综合333以及根据学校和方向设定的专业二。

统考院校：治一，英语一，311教育学基础综合（总分300分），一般统考代码是311，自主命题代码不同。

教育学311是学术硕士，教育学333是专业硕士。本质区别 311和333最大的一个区别，或者说是本质上的区别就是统考学硕考的是311，是全国一张卷子，考题一样。而333是专硕，是自命题的，全国各招生院校几乎都不一样，是由招生院校的自己出题的，会公布相应的参考书。