“双语”宝宝很流行,如何培养“双语”宝宝?
如果口语好的话可以培养一下，一定要口语好，发音标准，能用英语正常交流。英语汉语发音方式和声音虽然像，但其实都不一样，很容易混，而且中式思维和英语思维也不一样总的来说，一定要发音标准是关键，不然孩子容易变成中式英语发音，长大还是要改掉口音重新学的。三岁以前，进行语音的输入。
有的父母用和孩子一起背单词、学等非常正规的方式教孩子学外语，很辛苦，不如每天安排固定的故事时间，和孩子一起读一些生动有趣的外语儿童书。目前市面上已经有一些引进版本的双语图书，比如米菲，天线宝宝，适合低龄童阅读。 如果让孩子观看英文节目/音像制品时，父母最好和孩子一起观看，一起讨论。
第一点：频率很重要。要确保孩子能尽量多地接触到第二语言环境。儿童在每种语言中接受的语言输入量可以预测词汇和语法的发展，输入越丰富，成功习得语言的可能性就越大。每周几个小时是不够的，除了看动画片等，阅读（例如原版绘本）、互动或社交活动（例如与其他会说该语言的人交流）是最好的。
如果想要造就双语宝宝的话，那么首先要做的事情就是引导着孩子接受两种语言。爸爸妈妈在孩子很小的时候就不要给孩子进行双语教育了，如果我爸爸妈妈之间有一个人的英语讲得非常好的话，那是可行的，但是如果双方的英语都不好的话，那就不要提前开始双语教育。
如何对孩子有效进行双语启蒙
1、该怎么教？ 给孩子播放童谣或动画片，鼓励孩子跟着画面内容动手蹦跳，模仿动画说唱。看完视频之后，可以和孩子玩一些与动画内容相关的互动。闲暇时还可以和孩子玩看物品说英文名称的，比如妈妈举起叉子，宝宝快速说出“folk”。
2、第一个方面，听。家长可以选择音频来进行孩子的英语听力训练，刚开始可能对于孩子有难度，但是每天的空余时间，包括孩子在玩，吃饭，都可以进行。市面上有很多英语早教机或者国学机等，价格一般在一二百元就可以买得到，先养成一种磨耳朵的英语听觉训练。第二个方面，读。
3、多鼓励孩子开口孩子在学习英语的时候，一定要让他们多多开口说，即使他们听了很多的听力，但是如果一直不开口说话的话，也很难提高他们的英语学习能力，父母在家里就可以和孩子进行一些简单的英语可以交流，也可以让他们跟着听力一起读，无论孩子的发音是否标准，父母都应该多多鼓励他们。
4、双语启蒙专家提出的另一个建议是：每天固定一个时间或者场景，养成在这个场景下，只和宝宝说英文的习惯。比如每天睡前读几本英文绘本，或者每天晚餐后全家人花半小时，只用英语交流或者创造纯英语环境（唱儿歌、看动画片、阅读、做皆可）。
5、我的孩子就是在我这样的布局下慢慢喜欢上英语的[微笑] [玫瑰]家长初期一定要陪着、陪读！ 在启蒙阶段，咱们做父母的一定要多参与，等把孩子真正扶上马了慢慢就能放手了。
6、有助于孩子全面提高英语水平。总之，给孩子做英语启蒙是一个长期而的过程，需要家长的耐心和智慧。通过创造一个双语的家庭环境、利用多媒体资源、创造实践机会、鼓励阅读、积极参与以及适时的专业辅导，可以有效地促进孩子的英语学习。重要的是要保持一贯性和持续性，让孩子在快乐中学习，在学习中成长。
