桥梁的有趣故事，比如在某个遥远的地方，有一座神奇的纸桥，能够承受巨大的重量，引发学生的好奇心，
让他们想要探究纸桥背后的秘密。
实验现象导入：直接展示一个简单的纸桥承重实验，将较轻的物体放在纸桥上，纸桥居然没有坍塌。
从而激发学生的疑问：这是怎么做到的？纸桥到底有什么秘密？
问题导入：提出一些引发思考的问题，如“你们觉得一张纸能承受多大的重量？”“纸桥为什么能比普通的纸更坚固？”
促使学生主动去思考和探索纸桥的奥秘。
或视频导入：播放一些独特纸桥的 或视频，比如造型奇特、承受力惊人的纸桥，
吸引学生的注意力，使他们迫不及待地想要了解纸桥的秘密所在。
对比导入：展示普通纸张和 成纸桥的纸张，让学生观察两者的差异，
