“谁对不起”小学作文的写法：
一、明确主题
首先要确定“谁对不起谁”的具体对象和 。比如同学之间的误会导致一方觉得对不起另一方，或者自己做错事对不起父母等。
二、描述事情经过
详细地讲述事情发生的时间、地点、人物和具体情节。按照事情发展的顺序，把事情的起因、经过和结果写清楚。
三、表达情感
写出对不起一方的内心感受，是愧疚、后悔还是难过。同时，也可以描述被对不起一方的反应和感受。
四、总结教训
说明通过这件事明白了什么道理，以后要如何改正错误或者避免类似的情况再次发生。
例如：《谁对不起》
有一天，我和我的好朋友小明一起在操场上玩耍。（起因）我看到了一个很漂亮的足球，就想拿来踢，可是小明说那是他先看到的。我们俩互不相让，最后我生气地推了他一下，他摔倒了。（经过）看到他受伤的表情，我一下子就后悔了。（感受）我知道是我太冲动，对不起小明。我赶紧向他道歉，把他扶了起来。（结果）通过这件事，我明白了要学会分享和控制自己的脾气，不能因为一时的冲动而伤害朋友。（教训）
总之，写“谁对不起”这类作文，要把事情讲清楚，情感表达 ，并且能从中有所收获。
