人教版一年级下册语文识字2《姓氏歌》教
1、自己先读一读课文，不认识的字读一读拼音。 教读，男生读、女生读，全班齐读。 说一说班上的同学还有哪些姓氏？女兆姚、西早覃、口十叶、尸出屈、龙共龚、山隹崔、言午许、的黄、符号的符、田地的田、国王的王、方向的向、队伍的伍…… 做课本上的问答。
2、【篇一】小学一年级语文《姓氏歌》原文 你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。
3、板书词语：“姓氏、赵钱孙李、周吴郑王、古月胡、上官、双方、国王、什么”。（加粗字体是书本上要求必须认识的字）教读，请学生上台来教读。随机抽取几个字指一指，认识会读的同学站起来大声读出来。看谁反应最快。
4、通过诵读《姓氏歌》认识12个生字、会写7个生字，认识部首“弓、钅”。有节奏、熟练朗读课文。教学重难点 采用多种方法诵读《姓氏歌》，正确、规范姓氏读法。
5、以下是我为大家整理的部编版一年级下小学语文说课稿：《姓氏歌》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 教学背景分析： （一）教材分析 《姓氏歌》是根据《姓》编写的韵文，一问一音韵和谐，朗朗上口。课文通过熟字加一加的方式，认识中国的姓氏，渗透传统文化的教育。
