“我和邮票”的四年级作文写作指导：
一、开头
可以先介绍一下邮票是什么，比如“邮票是一种小小的纸片，却承载着丰富的信息和故事。”或者讲讲自己是怎么接触到邮票的，“在一次整理旧物时，我偶然发现了一本装满邮票的集邮册，从此便与邮票结下了不解之缘。”
二、中间
描述自己拥有的一些特别的邮票，讲讲它们的图 、颜色和背后的意义。比如“我有一张印有大熊猫的邮票，那憨态可掬的模样十分可爱，它代表着我国对保护珍稀动物的重视。”也可以分享收集邮票的经历，比如和朋友交换邮票，或者在邮局购买邮票的过程。
三、结尾
表达自己对邮票的喜爱之情，“邮票就像一扇通往世界的小窗口，让我看到了无数的美景和文化。我会一直珍惜我所拥有的邮票，继续探索它们背后的精彩。”或者讲讲邮票给自己带来的收获，“通过邮票，我学到了很多知识，也培养了自己的耐心和细心。”
在写作时，注意语言要生动、简洁，符合四年级的水平。可以多运用一些形容词和动词，让作文更加精彩。
