“小学英语怎么教句型”的一些方法：
创设情境
通过创设生动有趣的情境，让学生在具体的场景中理解和运用句型。例如，模拟购物、生日聚会等场景，引导学生用相关句型进行交流。
反复操练
让学生多次重复句型，加深记忆。可以通过游戏、小组竞赛等方式，增加练习的趣味性。
直观教学
利用 、实物、肢体语言等直观手段辅助教学。比如，教“big”和“small”时，展示大小不同的物品。
歌曲和歌谣
将句型融入歌曲和歌谣中，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
模仿和角色扮演
播放英语原声，让学生模仿语音语调。安排角色扮演活动，鼓励学生运用句型进行表达。
联系生活
引导学生将句型与日常生活联系起来，如谈论家庭、学校等，使他们感受到句型的实用性。
错误纠正要适当
当学生出现错误时，不要急于批评，以鼓励为主，逐步引导他们改正。
总之，教小学英语句型需要结合多种教学方法和手段，激发学生的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中掌握句型的用法。
