如何写小学语文集体备课活动记录的指导：
一、活动基本信息
2. 时间、地点、参与人员
二、备课主题
明确本次备课的主题，例如某篇课文的教学策略。
三、备课过程
1. 主备人发言
- 阐述教学目标、重难点
- 分享初步的教学设计思路
2. 集体讨论
- 各位教师发表意见和建议
- 对教学方法、提问设计等进行研讨
3. 形成共识
- 总结讨论结果，确定教学方
- 记录修改和补充的内容
四、活动总结
1. 对本次备课活动的效果进行评价
2. 提出下一次备课活动的期望和改进方向
五、附件
如有相关的教学资料、参考 例等，可作为附件附在记录后面。
在记录时，要注意语言简洁明了、重点突出， 反映备课活动的情况。
