小学生“五水共治”主题作文的写法：
首先，明确主题
在开头部分清晰地阐述“五水共治”的重要意义，比如它能让我们的环境更美好、生活更健康。
接着，描述现状
讲讲身边的水资源情况，比如有没有被污染的河流、浪费水的现象等。
然后，讲述行动
可以写自己和同学们为“五水共治”做了哪些事情，比如节?；に试吹闹丁?
最后，表达期望
呼吁大家一起行动起来，共同参与“五水共治”，保护水资源。
在写作过程中，要注意语言简单易懂，多运用生动的描写和 的感受。比如，“看到河里漂浮着垃圾，河水变得浑浊不堪，我的心里很难过。”这样能让读者更好地理解和感受。还可以列举一些具体的数据来增强说服力，比如“如果每人每天节约一滴水，一年就能节约很多很多水。”这样的作文会更有吸引力。
