小学里图书管理的一些方法：
分类整理
首先，对图书进行详细分类，如按照文学、科学、历史、童话等不同类别。分类后贴上清晰的标签，便于查找和归位。
建立借阅
制定明确的借阅规则，包括借阅时间、借阅数量、归还期限等。要求学生凭借书证借阅，做好借阅登记。
设立图书管理员
挑选认真负责的学生作为图书管理员，协助 进行日常管理，如整理书架、检查图书是否有损坏等。
定期盘点
每隔一段时间对图书进行盘点，了解图书的数量和状态，及时补充丢失或损坏的图书。
宣传推广
通过举办读书活动、图书推荐等方式，激发学生的阅读兴趣，提高图书的利用率。
维护图书环境
保持图书存放区域的整洁、干燥，为图书提供良好的保存环境。
教育引导
对学生进行爱护图书的教育，让他们明白要珍惜图书，不随意损坏或涂鸦。
通过以上综合管理方法，可以使小学图书得到有效管理，充分发挥其作用，培养学生良好的阅读习惯。
