小学听评课的写法：
一、听课记录
1. 基本信息：包括课程名称、授课教师、授课时间等。
2. 教学过程：详细记录教师的教学环节、教学方法、师生互动等。
3. 重点内容：标记出本节课的重点知识和难点突破方式。
二、评课要点
1. 教学目标
是否明确、具体，是否符合课程标准和学生实际。
2. 教学内容
知识讲解是否准确、清晰，是否合理安排教学内容的深度和广度，有无补充拓展。
3. 教学方法
方法是否多样、灵活，能否激发学生兴趣，是否注重培养学生的自主学习能力。
4. 教学过程
教学环节是否紧凑、过渡自然，时间分配是否合理。
5. 师生互动
教师是否关注学生的反应，学生的参与度如何，是否有积极有效的交流。
6. 教学效果
学生是否理解掌握知识，是否达到预期的教学目标。
三、评价建议
1. 肯定优点：先指出教师教学中的亮点和成功之处。
2. 提出不足：客观、委婉地提出存在的问题和改进的方向。
3. 改进措施：给出具体、可操作的改进建议。
总之，小学听评课要客观、公正，以促进教师的教学水平提高和学生的发展为目的。
