对于小学一年级上半个月接一次的封闭学校，需要综合多方面因素来考量。
优点方面：
1. 有助于培养孩子的独立性和自理能力，一年级正是孩子成长的关键时期，这种环境能促使他们更快学会照顾自己。
2. 规律的学习和生活作息，能让孩子养成良好的习惯，提高时间管理能力。
然而，也存在一些潜在的问题：
1. 一年级孩子年龄较小，情感上可能对父母的陪伴需求较高，长时间的分离可能会让孩子感到孤独和不安。
2. 孩子在学校遇到问题时，可能难以及时与家长沟通，影响问题的解决和孩子的心理状态。
综合来看，如果孩子性格相对独立，适应能力较强，学校的师资和管理良好，能够给予孩子充分的关爱和引导，那么这样的封闭学校可能是一个不错的选择。但如果孩子较为依赖父母，心理较为脆弱，可能不太适合过早 这种上半个月接一次的封闭学校。家长应充分考虑孩子的个性特点和自身家庭情况，做出最适合孩子的决定。
