小学生表演课的上课方式：
一、激发兴趣
在课程开始时，通过播放有趣的儿童表演视频或讲述生动的表演故事，激发小学生对表演的兴趣。
让孩子们感受到表演的魅力，渴望参与其中。
二、基础训练
1. 进行简单的发声和台词练习，如绕口令、诗歌朗诵等，帮助孩子们清晰地表达。
2. 开展形体训练，包括站姿、坐姿、走姿等，培养良好的舞台仪态。
三、角色扮演
选择适合小学生的故事或童话，让孩子们分组进行角色扮演。
鼓励他们发挥想象力，自由地塑造角色，体验不同的情感和情境。
四、模仿练习
让学生模仿一些经典的影视或动画角色的表演，从中学习表演技巧和表情运用。
五、创意发挥
给出一个主题，让孩子们自由创作并表演，发挥他们的创造力和个性。
六、展示与评价
提供展示的平台，让每个孩子都有机会展示自己的表演。同时，引导学生相互评价，提出建议和鼓励。
也要给予积极的反馈和肯定，增强孩子们的自信心。
总之，小学生表演课要注重趣味性和参与性，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
