小学生眼中的老舍《猫》
对于小学生来说，老舍先生的《猫》具有独特的魅力。
首先，文章语言生动有趣，充满了对猫的喜爱之情，容易引起小学生的共鸣。比如“它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来要求给 痒，或是在你写稿子的时候，跳上桌来，在纸上踩印几朵小梅花。”这样的描写让猫的形象活灵活现，仿佛就在眼前，激发了小学生的想象力。
其次，老舍先生通过细致的观察，把猫的性格特点描写得十分鲜明。猫既古怪又可爱，有时老实，有时贪玩，有时尽职，让小学生们能够清晰地感受到猫的多面性。
再者，文章的结构清晰，层次分明。先总写猫的性格古怪，再通过具体事例分别阐述，这种写作方式有助于小学生学习写作的方法和思路。
总的来说，小学生通过学习老舍的《猫》，不仅能感受到文学的魅力，还能在阅读中提高语言表达能力和写作能力，同时也能培养对动物的关爱之情。
