小学生 5 年级游记博物馆作文的写作指导：
一、开头
在开头部分，可以简单介绍去博物馆的原因和心情，比如“周末，爸爸妈妈带我去了期待已久的博物馆，我怀着兴奋和好奇的心情走进了那扇充满神秘的大门。”
二、中间
1. 描述博物馆的外观和环境，“博物馆的建筑高大而庄严，周围绿树成荫，给人一种宁静而庄重的感觉。”
2. 按照参观的顺序，依次介绍印象深刻的展品。详细描写它们的形状、颜色、用途等，“我看到了一件精美的古代瓷器，它的表面光滑细腻，上面的花纹栩栩如生。”
3. 分享在参观过程中的感受和体验，“看到这些珍贵的文物，我仿佛穿越了时空，感受到了古代人民的智慧和创造力。”
三、结尾
总结这次参观的收获和体会，“这次博物馆之行让我大开眼界，学到了很多书本上学不到的知识，也让我更加热爱我们的历史和文化。”
在写作时，要注意语言生动、形象，多运用比喻、拟人等修辞手法，让作文更有吸引力。同时，要注意段落的划分和标点的使用，使作文条理清晰、易于阅读。
