学生综合鉴定表自我鉴定的写作建议：
在写学生综合鉴定表自我鉴定时，可从以下几个方面入手：
1. 学习情况：总结自己在学业上的表现，包括学习 、学习方法的改进、所获得的知识和技能等。例如：“在本学期，我努力学习专业课程，取得了较为优异的 ，尤其在[具体学科]方面表现突出。我积极参与课堂讨论，主动向 和同学请教问题，不断改进自己的学习方法，提高了学习效率。”
2. 思想道德：阐述自己的思想品质、道德观念和价值观。比如：“我始终秉持诚实守信、尊重他人的原则，积极参加志愿服务活动，关心集体，乐于帮助同学，具有较强的 责任感。”
3. 实践：提及参加的社团活动、实习经历、竞赛等，以及从中获得的经验和成长。“我参加了[社团名称]，锻炼了自己的组织能力和团队协作精神。通过实习，我对专业知识的应用有了更深刻的理解，也增强了自己的职业素养。”
4. 个人特长与兴趣：介绍自己的特长和兴趣爱好，以及它们对个人发展的积极影响。“我热爱绘画，在课余时间不断练习，不仅丰富了自己的生活，还培养了耐心和专注力。”
5. 自我改进与展望：分析自己存在的不足，并提出未来的改进计划和发展目标。“我意识到自己在时间管理方面还有待提高，未来我将制定更合理的学习和生活计划，努力实现自己的目标。”
总之，自我鉴定要客观、 地反映自己的情况，突出优点，同时诚实地面对不足，并展现出积极向上的态度和不断进取的精神。
