少儿编程是什么意思少儿编程一共有几级

很多朋友对于少儿编程是什么意思和少儿编程一共有几级不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

什么是儿童基础编程

儿童编程教育并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序，而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力。

从去年下半年开始，儿童编程教育这个行业越来越火，也有越来越多的项目逐渐进入大众的视野。目前为止儿童编程行业市场规模约为30-40亿元，用户规模约1550万。未来随着宏观利好政策的不断出现，行业规模将在5年内达到300亿。时至今日，许多家长都意识到，只有从孩子的兴趣出发，增加与高端科技创新技术体验与学习的机会，才能帮助孩子开阔眼界，尽快明确自己的发展道路，明晰个人规划和奋斗目标。

苹果创始人乔布斯在生前强调指出，人人都应该学习一门计算机语言，因为它将教会你如何思考。

少儿编程是什么

很高兴能来回答这个问题，以下我为大家分享，希望我的分享能给大家带来帮助，也希望大家能够喜欢我的分享。

看到这个问题，作为9岁正在学习儿童变成小男孩的粑粑，我想来谈谈自己对于少儿变成的看法。

少儿编程的兴起和前景

据我了解，少儿编程的起因可能是由一种叫STEAM的教育理念引起的。STEAM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）及数学（Mathematics）五个学科的首字母缩略字。STEAM教育代表目前国际上一种新的综合学科背景下的教育思潮，是一种重实践的超学科教育理念。有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式，STEAM教育倡导将各个领域的知识通过综合的课程结合起来，加强学科间的相互配合，发挥综合育人功能，让学生在综合的环境中学习，在项目活动中应用多个学科的知识解决问题。STEAM强调的动手能力，协作能力，解决实际问题的能力，这不恰恰就是编程技术的所能带给孩子的能力。

此外现在国家层面也在鼓励少儿编程的学习，各种政策都在落地，一线城市部分学校都在开展STEAM课程试点。原因其实也很简单，未来国家的各种高端智能产业都需要大量的编程技术人员。

主流少儿编程语言

目前在少儿编程领域，主流推荐给儿童的编程学习语言主要就两种，Scratch和Python。

Scratch编程语言是由美国麻省理工大学MIT和Google主导开发的针对5-12岁儿童的可视化编程语言。只需要使用鼠标，学生就可以编写自己的故事书，动画片或者小游戏。但是它仅仅只能作为学习娱乐之用，不是一种用来进行生产的编程语言。

Python是命令式编程，需要输入特定的字符代码和各种表达式才可以完成软件编写，没有图形化的操作方式。但是它是高级语言，灵活性高，学会后，能用直接用于生产，目前比较前沿的人工智能、大数据等应用都在广泛使用这种语言。

从个人角度，建议可以从Scratch语言开始学起，因为它完全是图形化的操作，比较符合儿童的认知特点，容易引起兴趣。而Python是命令行字符式的，低龄儿童要过键盘打字关都不容易。等到Scratch掌握熟练后，需要进阶的话再选择Python也不迟。

以上是我对“少儿编程是什么？”问题的看法，在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。

我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！

少儿编程分为哪几种类型

少儿编程是一种新兴的教育方式，涵盖了很多不同类型的编程。以下是其中几种类型：

1.图形化编程：图形化编程是一种使用图形化元素构建代码逻辑的编程方式。例如，使用Scratch编程软件，学生可以使用拖放代码块来创建简单的游戏、动画和应用程序。

2.文字化编程：文字化编程是一种学习编程语言语法和结构的方式。它通常适合年龄较大的学生，具有一定的编程基础。常见的文字化编程语言包括Python、Java和C++。

3.机器人编程：机器人编程是一种让学生使用编程语言来编写机器人行为的方式。例如，学生可以学习使用LEGOMindstorm机器人的编程语言来编写机器人动作和任务。

4.APP编程：APP编程是一种学习编写移动应用程序的方式。学生可以使用应用程序编程接口(API)和软件开发工具包(SDK)来构建应用程序。这样可以让孩子们对程序结构和设计有更深入的认识。

不同类型的编程有不同的特点和难点，让学生在不同的维度上学习编程，可以扩大他们的视野，激发他们的编程兴趣，提高他们的创造力和思维能力。

少儿编程是什么年龄

八九岁可以开始学习。

少儿编程到底是什么学习少儿编程的利弊又是什么

少儿学编程，我觉得是非常好的一件事情。只是需要家长做严格地控制和引导。

我本人就是小学6年级开始学习的BASIC语言，大学时代又学习了PASCAL、C、C++，工作后自学了Matlab、JAVA和Python，还有其它2门偏门的仿真语言。从编程学习的过程来看，编程的学习对孩子的逻辑性和计算能力以及统筹能力都有很大的帮助。学过编程的孩子平时做事、思考问题的逻辑性、条理性都会变强。同时，编程的目的是为了解决某个问题，编程的学习可以和孩子现有的学习任务能够融洽的结合起来。例如，可以通过编程来解算物理中力学、电磁学相关的问题。

儿童学编程我觉得最大的问题在于视力问题，编程是必须面对显示器的，这点是无法避免的。但是现在的小孩学业负担已经很重，平时大量的孩子还有手机、pad可玩。视力的负担已经很重了，再加上编程，会对小孩的视力保持造成很大的负担。这里就需要家长的介入，控制并减少孩子平时看手机、玩pad的时间，为编程腾出时间来。尽量减少屏幕光线对孩子视力的影响。并且平时加强孩子身体的锻炼，以抵消过度常坐对孩子身体的影响。